Pengaruh Sistem Manajemen Berbasis Sekolah dan Kepemimpinan Terhadap Kepuasan Kerja Guru
Keywords:
manajemen berbasis sekolah, kepemimpinan, kepuasan kerja guruAbstract
This study aims to determine how the influence of the school-based management system partially on teacher job satisfaction, the influence of leadership partially on teacher job satisfaction and the effect of school-based management systems and leadership simultaneously on teacher job satisfaction. The method used in this study can be classified in associative type research that is a description of complete information about the relationship between variables with other symptoms. Data analysis techniques used in this study are multiple linear regression analysis, classic assumption test, t test, F test and determinant coefficient. The results of the analysis and evaluation of the data obtained that the results of the school-based management system partially have a positive effect on teacher job satisfaction, the leadership variable partially has a positive effect on teacher job satisfaction, the school-based management system variable and leadership simultaneously have a positive effect on teacher job satisfaction. The influence of school and management-based management system variables on job satisfaction by 56.80% means that 43.20% is influenced by other factors not examined.
Downloads
References
__________, (2004). Kiat Memimpin dalam Abad ke 21. Jakarta : Raja Grafindo.
Anoraga, P. (2001), Psikologi Kerja, Jakarta: Rineka Ciptra.
Arikuinto, S. (2003). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.
Balitbang. (2003). Kepemimpinan Kepala Sekolah. Jakarta: Bumi Aksara.
Damanik, B. E. (2018). Pengaruh Pengembangan Karir Dan Balas Jasa Terhadap Kinerja Pegawai. Jurnal Ekonomi Dan Bisnis (EK & BI), 1(2), 92-102.
Damanik, B. E. (2019). Pengaruh Motivasi Dan Komitmen Terhadap Peningkatan Prestasi Kerja Guru. Jurnal Ekonomi Dan Bisnis (EK & BI), 2 (1), 178-188.
Damanik, B. E. (2019). Pengaruh Kepemimpinan Dan Iklim Kerja Terhadap Semangat Kerja Guru. Ciencias: Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan, 2(2), 101-109.
Depdiknas. (2001). MPMBS, Konsep & Pelaksanaan. Jakarta: Dirjen Dikdasmen.
Djuwita, A. (2003). Memilih dan Mencari Kerja sesuai dengan Bakat & Kepribadian. Tangerang: Agromedia Pustaka.
Fatah, N. (2003). Konsep Management Berbasis Sekolah (MBS) dan Dewan Sekolah. Bandung: Pustaka Bani Quraisy.
Handayaningrat. (2003). Pengantar Administrasi dan Manajemen. Penerbit PT. Jakarta: Gunung Agung.
Hartono, F. (2001). Peran Kepemimpinan Dalam Upaya Peningkatan Peroduktivitas Tenaga Kerja Indonesia, Makalah Seminar Departemen Tenaga Kerja. Jakarta: Rajawali.
Kartono, K. (2002). Pemimpin dan Kepemimpinan. Jakarta: Rajawali.
Komaruddin. (2004). Ensiklopedia Manajemen. Bandung: Alumni.
Locke, E.A. (2002). Esensi Kepemimpinan. Jakarta: Mutiara Utama.
Moekijat. (2003). Dasar-Dasar Manajemen. Bandung: Mandar Maju.
Nitisemito Alex. S, (2002). Manajemen Personalia. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Rivai, V. (2004). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Grafindo Persada Sekolah, Bandung Pustaka Bani Quraisy.
Siagian, S. P. (2001), Organisasi Kepemimpinan dan Perilaku Administrasi. Jakarta: Gunung Agung.
Sugiyono. (2003). Metode Penelitian Administrasi. Bandung: Alfabeta.
Sumadi, S. (2002). Metode Penelitian Survai, Bandung: Angkasa.
Triton, P. B. (2005). Paradigma Baru Manajemen Sumber Daya Manusia, Yogyakarta: Tugu Publisher.
Wahjosumidjo. (2002). Kepemimpinan Kepala Sekolah. Jakarta: Grafindo Persada.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Ciencias : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
