Partisipasi Komite Sekolah Pada Pelaksanaan Program Sekolah di Sekolah Menengah Atas Negeri 15 Pekanbaru
Indonesia
DOI:
https://doi.org/10.70942/ciencias.v7i1.151Keywords:
Partisipasi, Komite Sekolah, Program SekolahAbstract
Partisipasi Komite Sekolah pada Pelaksanaan Program Sekolah di Sekolah Menengah Atas Negeri 15 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana partisipasi komite sekolah di SMA Negeri 15 Pekanbaru. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh diterapkannya Manajemen Berbasis sekolah (MBS) dan pentingnya mengetahui keterlibatan komite sekolah pada pelaksanaan program mengingat tinggi rendahnya partisipasi komite akan menjadi cerminan kemajuan sekolah tersebut. Penelitian ini berfokus pada pelaksanaan program-program sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan Observasi, wawancara , dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa partisipasi komite sekolah berdasarkan perannya adalah : sebagai badan pendukung, badan pertimbangan, badan pengontrol dan badan penghubung sangat dibutuhkan, hal ini untuk mempercepat pelaksanaan program kerja sekolah baik yang bersifat akademik maupun non akademik.
Downloads
References
Abdussamad, Zuchri. (2021). Metode Penelitian Kualitatif, Makassar:CV Syakir Media Press
Akhmaddhian, S., & Fathanudien, A. (2015). Partisipasi Masyarakat dalam Mewujudkan Kuningan Sebagai Kabupaten Konservasi (Studi di Kabupaten Kuningan). UNIFIKASI: Jurnal Ilmu Hukum, 2(1).
Dwiningrum, S. I. A. (2011) Desentralisasi dan Partisipasi Masyarakat dalam Pendidikan Yogyakarta :Pustaka Pelajar
Nurdiantini, N. (2018). Implementasi Kebijakan Sekolah Dasar (SD) dan Sekolah Menengah Pertama (SMP) Satu Atap di SMPN Satu Atap Terpadu 1 Warung Jeruk Kabupaten Purwakarta (Doctoral Dissertation, Perpustakaan)
Nurdiyanti, Y., Nurmalasari, N. (2020) Manajemen Program Keterampilan dalam Meningkatkan Kompetensi Lulusan Warga Belajar. (Kolokium:Jurnal Pendidikan Luar Sekolah
Marsofiyanti, M., & Febriantina, S. (2016). Pemberdayaan Komite Sekolah Dalam Meningkatkan Efisiensi Pengelolaan Sekolah di Kota Depok (Studi Kasus Pada Komite Smait Al-Qudwah Kota Depok). Jurnal Ilmiah Econosains, 14(2).
Mas, S. R. (2013). Partisipasi Masyarakat dan Orang Tua dalam Penyelenggaraan Pendidikan. Jurnal el hikmah.
Megiati, Y. E. (2016). Pemberdayaan Komite Sekolah: Kajian Konsep dan Implementasinya. Jurnal SAP (susunan artikel pendidikan) 1(2).
Mustadi, A., Zubaidah, E., & Sumardi, S. (2016). Peran Komite Sekolah dalam Peningkatan Mutu Pembelajaran di Sekolah Dasar, Cakrawala Pendidikan, (3), 95578
Permendikbud No 75 Tahun 2016 tentang Komite Sekolah pasal 1 ayat 2
Rohman, Muhammad dan Sofan Amri, (2012). Manjemen Pendidikan (Analisis dan Solusi Terhadap Kinerja Manajemen Kelas dan Strategi Pengajaran yang Efektif). Jakarta : PT. Prestasi Pustakaraya
Undang-undang Republik Indonesia No 20 Tahun 2003, Tentang Sistem Pendidikan Nasional
Wantik, M., Ruru, J., & Mambo, R, (2020) Partisipasi Masyarakat dalam Pelaksanaan Pendidikan Sekolah Dasar di Kecamatan Silokarno Doga Kabupaten Jayawijaya Provinsi Papua, Jurnal Administrasi Publik, 6(93).
Wilkilson, Adrian. Dkk (2010). The oxford handbook of participation in organization (UK : Oxford University Press)
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Ciencias : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Ciencias : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
