PERAN GURU PJOK DALAM MENINGKATKAN KETRAMPILAN PERMAINAN FUTSAL PADA KEGIATAN EKSTRAKULIKULER DI SMP KIHAJAR DEWANATORO KOTA KUPANG
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) dalam meningkatkan keterampilan teknik dasar bermain futsal pada peserta ekstrakurikuler futsal di SMP Ki Hajar Dewantoro Kota Kupang. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada masih rendahnya keterampilan teknik dasar futsal siswa, seperti passing, shooting, dribbling, dan controlling, serta kurangnya sarana dan prasarana pendukung latihan ekstrakurikuler futsal di sekolah. Guru PJOK memiliki peran penting sebagai pelatih, motivator, pembimbing, evaluator, dan pengembang prestasi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler futsal.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan pendekatan survei. Subjek penelitian adalah seluruh peserta ekstrakurikuler futsal di SMP Ki Hajar Dewantoro Kota Kupang yang berjumlah 20 siswa. Instrumen penelitian menggunakan Tes Futsal FIK Jogja yang meliputi keterampilan passing, controlling, dribbling, dan shooting. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes keterampilan bermain futsal dan dianalisis menggunakan teknik deskriptif persentase.
References
Agus Susworo Dwi Marhaendro, Saryono, Yudanto. (2019). Tes Keterampilan Dasar Bermain Futsal. Jurnal IPTEK olahaga, Vol.11, No. 2, Mei 2019:
Amung Ma’mun dan Yudha M Saputra. (2016). Perkembangan Gerak Dan Belajar Gerak. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Andri Irawan, (2019). Teknik Dasar Modern Futsal. Jakarta : PT. Pena Pundi Aksara
Anas Sudijono (2017). Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Asmar Jaya. (20178). Futsal Gaya Hidup, Peraturan dan Tips-Tips permainan.
Yogyakarta: Pustaka Timur..
Desmita. (2020). Psikologi Perkembangan. Bandung: PT remaja Rosdakarya Offset
Justinus Lhaksana. (2020). Taktik & Strategi Futsal Modern. Jakarta: Penebar Swadaya Group.
Muhammad Thariq Aziz. (2018). Survei Keterampilan Bermain Futsal Peserta Ekstrakurikuler Futsal di SMK Muhamadiyah 1 Patuk Gunung Kidul. Skripsi. Fakultas Ilmu Keolahragaan. Universitas Negeri Yogyakarta
Rukiyati.dkk (2008). Pendidikan Pancasila.Buku Pegangan Kuliah Yogyakarta : UNY Press
Rusli Lutan. (2019). Belajar Ketrampilan Motorik. Pengantar Teori dan Metode. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Proyek Pengembangan Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan.
Sugiyono (2020). Metode Penelitian Kuantitatif,Kualitatif dan R & D. Bandung : Alfabeta
Sugiyono. (2020). “Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Kombinasi (Mixed Methods). Bandung: Alfabeta.Suharsimi Arikunto. (2016). Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Welsi Yeskiel Henukh, Yoniel Y. Selan, Gregorius G. Jado
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
