PERAN GURU OLAHRAGA DALAM MENINGKATKAN MINAT SISWA TERHADAP PERMAINAN SEPAK BOLA PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SMA NEGERI 7 KUPANG

Authors

  • Alexsander Kolo Universitas Persatuan Guru 1945 NTT
  • Matheos Jerison Boru Universitas Persatuan Guru 1945 NTT
  • Firman Selan Universitas Persatuan guru 1945 NTT

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru olahraga dalam meningkatkan minat siswa terhadap kegiatan ekstrakurikuler sepak bola di SMA Negeri 7 Kupang. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru olahraga berperan sebagai motivator, pembimbing, dan pelatih yang mampu meningkatkan minat siswa melalui program latihan yang terstruktur dan pendekatan yang menarik. Meskipun terdapat keterbatasan sarana dan prasarana berupa kondisi lapangan yang kurang memadai di musim hujan serta keterbatasan jumlah bola yang layak pakai, kegiatan ekstrakurikuler tetap berjalan dengan baik dan mendapat respon positif dari siswa. Guru olahraga berhasil menstimulasi minat siswa melalui kehadiran program latihan yang terjadwal dan pemberian evaluasi langsung saat latihan.

References

Ash-Shiddiqi, H., Sinaga, R. W., & Audina, N. C. (2025). Kajian Teoritis: Analisis Data Kualitatif. Edukatif, 3(2), 333-343. 3(2), 333–343.

Athariq, R. (2020). peran Guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan. 1, 1–11.

Fathullah, A. N. F. (2024). Tiga Mekanisme Kepatuhan Hukum dalam Konteks Regulasi FIFA : Kajian Sosiologi Hukum. 2, 119–141.

Febriansyah, R., Baihaqy, A., & Rahayu, M. (2023). Menjadi Guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di Abad 21. Jurnal Olahraga, 1(1), 21. 10(2), 57–74.

Fithri’An’Aini, S., & Masfuah, S. (2023). Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis Permainan (Tgt) Berbantuan Media Puzzle Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Sd N 3 Tenggeles. Didaktik: Jurnal Ilmiah Pgsd Stkip Subang, 9(04), 415-423. 09(September), 415–423.

Jailani, M. S. (2023). Teknik pengumpulan data dan instrumen penelitian ilmiah pendidikan pada pendekatan kualitatif dan kuantitatif. IHSAN: Jurnal Pendidikan Islam, 1(2), 1-9. 1, 1–9.

Laras, S. A., & Rifai, A. (2019). Pengaruh minat dan motivasi belajar terhadap hasil belajar peserta didik di BBPLK Semarang. Jurnal Eksistensi Pendidikan Luar Sekolah (E-Plus), 4(2). 4(2), 121–130.

Lestari, R, Y. (2016. (2025). Peran kegiatan Ekstrakurikuler dalam Mengembangkan Watak Kewarganegaraan Peserta Didik. Untirta Civic Education Journal. 1, (2), 127-132. Lestari, R, Y. (2016.

Masnawati, E. (2023). Peran Ekstrakurikuler dalam Membentuk Karakter Siswa. 4.

Masruroh, A. (2017). Pengaruh Minat Belajar Dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Kelas Xi Ipa Pada Mata Pelajaran Pai Di Sman I Purwoasri Kediri Tahun Ajaran 2016/2017. 13–60.

Mounti, M. A. F., Nasrullah, N., & Latief, S. (2025). Perancangan Stadion Sepak Bola Dengan Pendekatan Arsitektur Futuristik di Kota Pare-Pare-Sulawesi Selatan. Jurnal Arsitektur Sulapa, 7(1), 43-53. 9752, 43–53.

Mulya, I. T. (2020). Pengaruh Permainan Kecil 4 2 terhadap Ketepatan Passing Tim Sepakbola SD Negeri No. 166/ii Tirta Mulya. 5(1), 619–626.

Naijumolo, J., & Jado, G. (2023). Peran Guru Olahraga Dalam Meningkatkan Kegiatan Ekstrakurikuler Sepak Bola Di SD Negeri Tetelek. Jurnal Sport & Science 45, 5(2), 51-58. 5(2), 51–58.

Nurfajriani, W. V., Ilhami, M. W., Mahendra, A., Afgani, M. W., & Sirodj, R. A. (2024). Triangulasi data dalam analisis data kualitatif. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 10(17), 826-833. 10(September), 826–833.

Rizal, A., & Saleh, S. (2024). Analisis Minat Dalam Bermain Sepakbola Siswa SD Inpres Sarroanging Kecamatan Bungaya Kabupaten Gowa Analysis Of Interest In Playing Football Students Of Inpres Sarroanging Primary School Students Bungaya District , Gowa Regency. 5(November), 95–112.

Salim, A., & Kiram, Y. (2020). Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler Sepakbola Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 2 Rambatan. Jurnal Patriot, 2. 2, 48–61.

Saputra, M. I., & Anwar, S. (2015). Pengaruh Latihan Alat Bantu Sederhana Menggunakan Ban Target Terhadap Akurasi Tendangan Pada Tim PS UNIMUDA Sorong. Unimuda Sport Journal: Jurnal Pendidikan Jasmani, 6(1), 39-46.

Downloads

Published

2026-05-25

How to Cite

Kolo, A., Boru, M. J., & Selan, F. (2026). PERAN GURU OLAHRAGA DALAM MENINGKATKAN MINAT SISWA TERHADAP PERMAINAN SEPAK BOLA PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SMA NEGERI 7 KUPANG. Jurnal Sport & Science 45, 8(1). Retrieved from https://ejournal.upg45ntt.ac.id/jss/article/view/707

Issue

Vol. 8 No. 1 (2026): Jurnal Sport & Science 45

Section

Articles

License

Copyright (c) 2026 Alexsander Kolo, Matheos Jerison Boru, Firman Selan

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

    1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
    2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
    3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).