SURVEI TERHADAP PEMBELAJARAN ATLETIK NOMOR LOMPAT JAUH DI SMP NEGERI 3 AMANUBAN TENGAH

Authors

  • Duprim Banu Universitas Persatuan Guru 1945 NTT
  • Matheos Boru universitas persatuan guru 1945 ntt
  • Firman selan universitas persatuan guru 1945 ntt

Abstract

Masalah yang perlu dikaji, dianalisa, serta dicari jalan keluarnya. Sesui dengan latar belakang kajian, permasalahan yang akan diselesaikan dalam penelitian ini adalah Bagaimana Pembelajaran Atletik Lompat Jauh di SMP Negeri 3 Amanuban Tengah. Berkaitan dengan permasalahan di atas maka, peneliti terterik untuk melakukan penelitian, dengan tujuan untuk mengetahui pembelajaran nomor lompat jauh. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Penelitian kualitatif adalah penelitian yang bermaksud untuk memahami fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek penelitian misalnya perilaku, cara deskripsi dalam bentuk kata- kata dan bahasa, pada suatu konteks khusus yang alamiah dan dengan  memanfaatkan berbagai metode alamiah ( Moleong, 2007 ). Jumlah populasi yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 30 orang. Sampel penelitian ini berjumlah 15 orang. Tenik analisis data dalam penelitian ini adalah trigulansi. Hasil dalam penelitian ini adalah pembelajaran atletik nomor lompar jauh  SMP Negeri 3 amanuban  tengah karena sudah diterapkan dalam kurikulum dan menjadikan olahraga prioritas di SMPNegeri 3 Amanuban tengah Kabupaten TTS. Berdasarkan hasil penelitian ini, peneliti menyimpulkan bawah,  proses pembelajaran dan pengembangan bakat dan minat para siswa dalam  atletik nomor lompat jauh melalui pemmebelajaran di SMP Negeri 3 amanuban tengah sangat berpengruh terhadap keterampilan nomor lompat jauh . Adapun keterbatasan dalam penelitian ini adalah waktu, biaya dan tempat penelitian.

References

Adi, Dkk. 2008. Seri Olahraga Atletik. Yogyakarta: Pustaka Insan Madani.

Ahmad Susanto. (2013). Teori Belajar dan Pembelajaran Di Sekolah Dasar. Jakarta: PT. Fajar Mandiri Interpratama.

Abbas, Ibnu. 2015. Hubunganmotivasi, Kecepatan Lari dan Panjang Tungkai dengan Hasil Lompat Jauh. Jurnal Sport Pedagogy , 5 (1): 22-27.

Adang Suherman. 2012. Dasar-Dasar Penjaskes. Jakarta: Depdiknas

A. Widya, Mochamad Djumidar. 2004. Gerak-gerak Dasar Atletik dalam Bermain. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Ballesteros. 2013. Pedoman Latihan Dasar Atletik (Terjemahan) Jakarta: PB.PASI

Menurut Nurmai ( 2011 : 103-105 ).

Bahagia, dkk. (2000). Prinsip-prinsip Pengembangan dan Modifikasi Cabang Olahraga. Jakarta: Depdiknas.

Bungin, B., & Moleong, L. J. A. (2007). Jenis dan Pendekatan Penelitian. Proses Kerja Kbl Dalam Menjalankan Program Corporate Social Responsibility Di PT. Pelindo, 1.

BUNGIN, Burhan; MOLEONG, L. J. A. Jenis dan Pendekatan Penelitian. Proses Kerja Kbl Dalam Menjalankan Program Corporate Social Responsibility Di PT. Pelindo, 2007, 1.

Bungin, Burhan, and L. J. A. Moleong. "Jenis dan Pendekatan Penelitian." Proses Kerja Kbl Dalam Menjalankan Program Corporate Social Responsibility Di PT. Pelindo 1 (2007).

Dimyati dan Mudjiono. (2015). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.

Hamalik, Oemar. (2014). Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Bumi Aksara

Ibrab, J., Purnomo, E., & Supriatna, E. (2015). Pengembangan Media Pembelajaran Atletik Materi Lompat Jauh Melalui Video Pada Pembelajaran Pendidikan Jasmani

Oktaviani, I. R. (2019). Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Jauh Gaya Jongkok Melalui Media Karet Gelang Pada Siswa Kelas Vii Smp Negeri 13 Makassar (Doctoral Dissertation, Universitas Negeri Makassar).

Sahabuddin, H. 2016. Hubungan Flat Foot dengan Keseimbangan Dinamis pada Murid TK Sulawesi Kota Makassar. Skripsi. Makassar: Jurusan Fisioterapi, Fakultas Kedokteran Universitas Hasanuddin Makassar. Hal: 17-28.

Teguh Sutanto. (2016). Buku Pintar Olahraga. Pustaka Baru Press.

Yahya, M., Muhammad, M., & Fuaddah, Z. (2024). Suatu Tinjauan Tentang Perkembangan Prestasi Atlit Cabang Olahraga Atletik Lari Sprint Pengurus Cabang Kabupaten Pidie. Sport Health Education: Jurnal Pendidikan Olahraga, Jasmani dan Reakreasi, 2(2).

Yudha dan Rudyanto. 2004. Pembelajaran Kooperatif Untuk Meningkatkan. Keterampilan Anak TK. Jakarta: Depdiknas.

Downloads

Published

2025-05-31

How to Cite

Banu, D., Boru, M., & selan, F. (2025). SURVEI TERHADAP PEMBELAJARAN ATLETIK NOMOR LOMPAT JAUH DI SMP NEGERI 3 AMANUBAN TENGAH. Jurnal Sport & Science 45, 7(1), 166–173. Retrieved from https://ejournal.upg45ntt.ac.id/jss/article/view/313

Issue

Vol. 7 No. 1 (2025): Jurnal Sport & Science 45

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 Jurnal Sport & Science 45

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

    1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
    2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
    3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).