UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAKAN ROLL DEPAN MELALUI VARIASI PEMBELAJARAN SISWA KELAS IX SMP KIHADJAR DEWANTORO KUPANG

Authors

  • Selti Fina Universitas Persatuan Guru 1945 NTT
  • Paulus N.Nggaa universitas persatuan guru 1945 ntt
  • Martina Dewi Lenggo universitas persatuan guru 1945 ntt

Keywords:

Roll Depan, Variasi Pembelajaran

Abstract

Masalah utama yang dihadapi oleh para siswa di SMP Ki Hafjar Dewantoro Kupang adalah melakukan rol depan. Berkaitan dengan permasalahan di atas maka, peneliti terterik untuk melakukan penelitian, dengan bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan gerakan roll ke depan melalui variasi pembelajaran pada siswa kelas IX SMP Kihadjar Dewantoro Kupang. jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dalam bahasa Ingris disebut Classroom Action Research, disingkat CAR. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah Observasi, Wawancara, dan Dokumentasi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh    siswa kelas IX Smp Ki Hadjar Dewantoro Kupang berjumlah 42. Sampel penelitian ini berjumlah 15 orang. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan roll ke depan melalui variasi pembelajaran pada siswa Kelas IX SMP Kihadjar Dewantoro Kupang dengan nilai rata-rata keterampilan siswa sebesar 82.64, dalam kategori kompeten dengan persentase ketuntasan klasikal sebesar 89%.

References

Agusta, Hendra. 2009. Pola Gerak Dalam Senam 2. Jakarta: CV. Ipa Abong. Arikunto,

Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.

Arikunto, Suharsimi 2011. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara.

Arikunto, Suharsimi. 2013. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.

Daryanto. 2013. Strategi dan Tahapan Mengajar Bekal Keterampilan Dasar Bagi Guru. Bandung: CV. Yrama Widya.

Husdarta, JS. 2014. Belajar dan Pembelajara Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.

Bandung: Alfabeta.John dan Traetta Jean Mary. 2008. Dasar-Dasar Senam. Bandung: Angkasa Bandung.

KTSP. 2007. Panduan Lengkap KTSP. Yogyakarta: Pustaka Yudhistira.

Kusuma. Iwan Arya. 2016. Peningkatan Kemampuan Senam Guling Depan Dengan Pembelajaran Bervariasi Pada Siswa Kelas 4 SDN Krebet Semarang Sragen Tahun Ajaran 2015/2016. Jurnal Ilmiah SPIRIT. Volume 16, Nomor 2.

Permatasari. Dkk. 2012. Pembelajaran Roll Depan Menggunakan Matras Bidang Miring Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation 1 (2).

Sudijono, Anas. 2004. Pengantar Stastik Pendidikan. Jakarta: Rajawali Pers. Suhardjono. 2003. Penelitian Tindakan Kelas Sebagai Kegiatan Pengembangan Profesi Guru. Jakarta: Bumi Aksara.

Undang-Undang Republik Indonesia No 3 Pasal 21 Tahun 2005 Tantang Sistem Keolahragaan Nasional.

Usman, Moh. Uzer. 2010. Menjadi Guru Profesional. Bandung: Remaja Rosda Karya.

Wahyudi. 2015. Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Hasil Belajar Roll Depan Kaki Tekuk Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, Dan Kesehatan. Jurnal Pendidikan Olahraga

Downloads

Published

2025-06-01

How to Cite

Fina, S., N.Nggaa , P., & Dewi Lenggo , M. (2025). UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAKAN ROLL DEPAN MELALUI VARIASI PEMBELAJARAN SISWA KELAS IX SMP KIHADJAR DEWANTORO KUPANG. Jurnal Sport & Science 45, 7(1), 130–136. Retrieved from https://ejournal.upg45ntt.ac.id/jss/article/view/312