SURVEI USAHA GURU PJOK TENTANG PENYEDIAAN SARANA DAN PRASARANA OLAHRAGA DI SMA NEGERI 1 KUPANG
Keywords:
Guru PJKR, Sarana, PrasaranaAbstract
Proses pendidikan olahraga terhambat karena keterbatasan fasilitas olahraga DI SMA NEGERI 1 KUPANG. Metode penelitian yang digunakan, dalam penelitian ini adalah Penelitian deskriptif, Penelitian bermaksudkan untuk eksplorasi dan klarifikasi fenomena atau kenyataan sosial sedangkan pendekatan dengan studi kasus merupakan tipe dalam penelitian penelaahan pada suatu kasus dan ketersediaan sarana dan prasarana olahraga pendidikan yang ada dalam sekolah SMA Negeri 1 Kupang. Hasil observasi menunjukkan bahwa sebagian sarana masih layak digunakan, namun ada pula yang memerlukan perbaikan atau pengadaan baru. wawancara dengan guru PJOK guna memperoleh informasi lebih mendalam terkait langkah-langkah yang telah dilakukan, kendala yang dihadapi, serta bentuk dukungan dari pihak sekolah . Melalui wawancara ini, diperoleh gambaran nyata tentang komitmen dan strategi guru dalam menciptakan lingkungan pembelajaran PJOK yang mendukung. Dari hasil penelitian yang di lakukan peneliti menyimpulkan juga kedepan agar sekolah lebih terlibat dalam kegiatan olahraga terutama dalam penyediaan sarana dan prasarana olahraga untuk menunjang aktivitas pembelajaran olahraga di sma negeri 1 kupang.
References
Adhaini, N. (2021). Pemanfaatan sarana dan prasarana dalam menunjang proses pembelajaran di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Bukit Batu.
Arifin, S. (2017). Peran Guru Pendidikan Jasmani Dalam Pembentukan Pendidikan Karakter Peserta Didik. Multilateral Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga. https://doi.org/10.20527/multilateral.v16i1.3666
Herlambang, T. (2017). Aerobic Gymnastics Sebagai Pembelajaran Aktivitas Ritmik Pada Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan. Jendela Olahraga, 2(1), 1–7.
Herman H, & Riady, A. (2018). Survei Sarana Dan Prasarana Pendidikan Jasmani Di Smp/ Mts Swasta Kabupaten Pangkep. Sportive: Journal Of Physical Education, Sport And Recreation, 1(2).
Irianto, T. (2020). Olahraga Pendidikan. 1–3. http://eprints.ulm.ac.id/5724/1/2. OLAHRAGA PENDIDIKAN.pdf
K. B. B. I. (2024). Data. Kamus Versi Online/Daring (Dalam Jaringan). https://kbbi.web.id/data
Lauh, W. D. A. (2014). Dimensi Olahraga Pendidikan dalam Pelaksanaan Penjasorkes di Sekolah. Jurnal Pendidikan Olahraga, 3(1), 1–11
Liska Sukiyandari, M. P., & Kardiyono, M. P. (2016). Keadaan Sarana Dan Prasarana Pendidikan Jasmani Di Sd Se Uptd Kecamatan Semarang Barat Semarang Tahun 2015. Jurnal Ilmiah Spirit, 16(2), 1411–8319.
Mahardika, M. F. (2016). Analisa kebutuhan sarana dan prasarana pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan sekolah dasar se- Kecamatan Subah Kabupaten Batang tahun 2015.
Megasari, R. (2014). Peningkatan Pengelolaan Sarana dan Prasarana Pendidikan Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SMPN 5 Bukittinggi. Jurnal Administrasi Pendidikan, 2(1), 1–13.
Natal, Y. R. (2020). Kebijakan Pemerintah Tentang Penyediaan Sarana dan Prasarana Olahraga Pendidikan di SMP Negeri Se-Kecamatan Bajawa. EDTECH (Instructional Media, Design and Technology),
(1). https://doi.org/10.38048/imedtech.v4i1.222
Nugroho, J. (2019). Pengembangan sarana dan prasarana atletik di Pengcab PASI Kabupaten Sleman
Pambudi, M. I., Winarno, M. E., & Dwiyogo, W. D. (2019). Perencanaan dan Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan, 4(1), 110–116. http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/
Pratama, A. C. (2018). Survei sarana prasarana pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan, sekolah menengah pertama dan sederajat. Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan, 6(3).
Putra, M. A. A., & Khory, F. D. (2021). Survei sarana dan prasarana pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan di SMA/SMK Negeri Se- Mojokerto. Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan, 9(1).
Putra, M. A. A., & Khory, F. D. (2021). Survei Sarana dan Prasarana Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan di SMA/SMK Negeri Se- Mojokerto. Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan, 9 (1), 133 – 137. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-pendidikan- jasmani
Rohmah, L. N., Lufthansa, L., & Mustofa, H. (2020). Survey Of Management Facilities And Infrastructure Of Physical Education In Special Needs School In Malang City. Jp.Jok (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan), 3(2), 141–155. Https://Doi.Org/10.33503/Jp.Jok.V3i2.625
Saputri, V. V. I. (2014). Survei Sarana dan Prasarana Olahraga Penunjang Proses Pembelajaran Penjasorkes dan Pemanfaatannya di Sekolah Luar Biasa Kabupaten Temanggung Tahun 2013. Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreations, 3 (11), 1402–1407. http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/peshr
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D (M. Dr. Ir. Sutopo. S.Pd (Ed.)).
Suparyo. (2017). Pengaruh Pembinaan Ekstrakurikuler dan Ketersediaan Sarana dan Prasarana Terhadap Pengembangan Olahraga : Studi Pada SMA Negeri Se-Kabupaten Majalengka. Indonesian Journal of Education Management and Administration Review, 1 (1)(41–54), 32.
Jurnal: Adhaini, N. (2021). Pemanfaatan sarana dan prasarana dalam menunjang proses pembelajaran di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Bukit Batu.
Buku: Herlambang, T. (2017). Aerobic Gymnastics Sebagai Pembelajaran Aktivitas Ritmik Pada Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan. Jendela Olahraga, 2(1), 1–7.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Jurnal Sport & Science 45
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
