1.
Leo D. Penerapan Model Contekstual Learning Dalam Pembelajaran Sejarah Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI SMK Bina Karya Tuapakas. Sport & Science 45 [Internet]. 2025 May 31 [cited 2026 Jun. 10];7(1):321-8. Available from: https://ejournal.upg45ntt.ac.id/jss/article/view/352