Kaka, S. (2025). Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Dalam Pembelajaran Ips Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas Viii Smp Negeri 3 Kodi Utara Kecamatan Kodi Utara Kabupaten Sumba Barat Daya. Jurnal Sport & Science 45, 7(1), 372–380. Retrieved from https://ejournal.upg45ntt.ac.id/jss/article/view/379