Erwinsyah, E. and Wildan, A. C. (2022) “Pengaruh Kemandirian Belajar dan Kuriositas terhadap Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Alam”, Ciencias : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan, 5(1), pp. 1–12. doi: 10.70942/ciencias.v5i1.63.