Winata, K. A., Solihin, I., Ruswandi, U., & Erihadiana, M. (2020). Moderasi Islam Dalam Pembelajaran PAI Melalui Model Pembelajaran Kontekstual. Ciencias : Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan, 3(2), 82–92. Retrieved from https://ejournal.upg45ntt.ac.id/ciencias/article/view/61